Fysioterapeuter har en sentral plass i kommune- og spesialisthelsetjenesten for barn og ungdom. Det å arbeide med barn og ungdom med lungetilstander krever kompetanse som sikrer en profesjonell utøvelse ovenfor barn, foreldre og andre aktører. Som et ledd i å bidra til å bygge opp denne kompetansen arrangerer NFF både grunnkurs og fordypningskurs innen fagområdet.
Bedre medisinsk behandling og oppfølging har økt levetiden for barn og ungdom med lungeproblematikk, og denne voksende pasientgruppen krever omfattende ressurser fra helsevesenet. Fysioterapeuter har en viktig rolle i utredning, behandling og oppfølging av lungetilstander. Dette øker kravet til kompetanse i å behandle barn og ungdom med lungetilstander, i både akutt og kronisk fase, hos fysioterapeuter i kommune- og spesialisthelsetjenesten.
MÅLGRUPPE:
Fysioterapeuter i kommune- og spesialisthelsetjenesten som arbeider med, eller ønsker å arbeide med, lungefysioterapi til barn og ungdom.
OPPTAKSKRAV:
Norsk autorisasjon som fysioterapeut etter endt turnustjeneste.
Gjennomført NFFs "Nettbasert introduksjonskurs for fysioterapeuter i arbeid med barn og ungdom" skal være gjennomført i forkant av kurset, evt. skal tilsvarende kompetanse kunne dokumenteres ved påmelding. Meld deg på til introduksjonskurset her
Gjennomført nettkurs i hjerte- og lungefysiologi. Ta kontakt på kurs@fysio.no for å motta lenken til kurset.
FORMÅL:
Kursets formål er å gi deltakerne nødvendig kompetanse i å undersøke, vurdere og behandle barn og ungdom med lungetilstander i akutt og kronisk fase.
LÆRINGSUTBYTTE:
Etter gjennomført kurs skal deltakerne kunne:
- Gjøre rede for patologi og patofysiologi ved respirasjon hos barn og ungdom
- Gjennomføre klinisk undersøkelse av barn og ungdom med lungetilstander i ulike faser
- Anvende relevante og standardiserte kartleggingsverktøy
- Identifisere og redegjøre for kliniske tegn på ulike respirasjonrelaterte tilstander
- Planlegge, iverksette og evaluere relevante behandlingstiltak rettet mot respirasjon hos barn og ungdom i ulike sykdomsfaser
- Samarbeide med og veilede pårørende og andre aktuelle samarbeidspartnere
- Gjøre rede for og synliggjøre fysioterapeutens rolle og funksjon i et tverrfaglig team rundt barnet/ungdommen.
SENTRALE TEMAER:
- Lungenes anatomi, fysiologi og funksjon
- Tegn på avvikende lungefunksjon
- Undersøkelse og behandling av barn med lungelidelser
- Samarbeid rundt barn med lungelidelser
ORGANISERING OG ARBEIDSMÅTER:
Kurset har en varighet på 5 dager fordelt på 2 samlinger (3+2 dager)
Arbeidsmåten består av forarbeid, ressurslitteratur, observasjon, videokasustikk, praktiske øvelser, forelesninger, gruppearbeid og bruk av ressurslitteratur.
Læringsaktivitet: Kasuistikkbasert læring
Deltakerne bes i forkant av kurset om å sende inn en kort kasuistikk fra egen praksis med en konkret problemstilling.
Utforming og innhold i kasuistikken:
- Kasuistikkene må anonymiseres – bruk gjerne litt «fri fantasi» ved behov
- Formuler en tydelig problemstilling: Hva er de sentrale utfordringene?
Ved kursstart presenteres kasuistikkene i plenum og underveis i undervisningen knyttes faglig innhold til relevante kasuistikker. Når aktuelle temaer gjennomgås, brukes kasuistikkene til å drøfte utfordringer og foreslå konkrete tiltak. Arbeidsformen gir praksisnær undervisning, legger til rette for erfaringsdeling og gjør det lettere å knytte kurset opp mot klinisk praksis.
Informasjon om innsending sendes til kursdeltagerne når påmeldingsfristen til kurset utløper.
Kursledere: Brit Hov og Michelle Larsen
Brit Hov er utdannet fysioterapeut fra Rehabilitations-Zentrum Berlin fra 1990. Hun har master i klinisk fysioterapi fra Høyskolen i Bergen (2012) og har PhD fra Medisinsk fakultet, Universitetet i Oslo (2024). Hun er spesialist i fysioterapi til barn og unge og spesialist i hjerte- og lungefysioterapi MNFF og jobber som spesialfysioterapeut ved Barnefysioterapiseksjonen og Nasjonal kompetansetjeneste for palliasjon til barn og unge (NKPBU), BAR, Oslo universitetssykehus. Siden 2004 har hun vært tilknyttet Nasjonal kompetansetjeneste for hjemmerespiratorbehandling som prosjektmedarbeider og ressursperson.
Michelle Larsen er spesialist i barne- og ungdomsfysioterapi med Bachelor i fysioterapi, studieretning Mensendieck (2012) og Master i fysioterapi med barn som fordypning (2016) fra OsloMet. Hun har i perioden 2012 - 2022 jobbet ved Barnemedisinsk avdeling ved Oslo universitetssykehus HF og i en periode om Fagutviklingsfysioterapeut for Oslo universitetssykehus HF. Siden 2023 har hun jobbet som Barnefysioterapeut for Sarpsborg kommune. Høsten 2021 var hun kursleder for Fysioterapi til barn og ungdom på sykehus, og var i 2024 med på forrige gjennomføring av dette kurset.
Kurset er utviklet i samarbeid med Faggruppen for Barn og ungdom
KURSAVGIFT:
Medlem: 7170,-
NUF-medlem: 5780,-
Ikke medlem: 9100,-
Avmeldingsgebyr:
400,- fra påmelding til påmeldingsfristen
800,- etter påmeldingsfristen
Kursavgiften må betales i sin helhet dersom avmelding skjer innom 14 dager før kursstart.
Se "Vilkår for kursdeltakelse" for mer informasjon.
Med forbehold om prisendringer.
Tidspunkt: Del 1: 21-23. september og del 2: 19-20. november 2026
Sted: Oslo, Forskningsparken
Antall timer: 43 inkludert innsending av kasus
Påmeldingsfrist: 2. august 2026
Kontakt oss på "Min side" under meldinger dersom du har spørsmål.
Velkommen til kurs!
Visste du at...
- Kursavgiften inkluderer undervisningen, lunsj og pauseservering.
- Kursavgiften for fysioterapeuter er subsidiert med midler fra Fond til etter- og videreutdanning av fysioterapeuter.
- Nyutdannede fysioterapeuter som er medlem av NFF, får 20% rabatt på kurs avholdt i regi av NFF. Du regnes som nyutdannet tom. 5 år etter autorisasjon.
- Alle fysioterapeuter med norsk autorisasjon har mulighet til å søke om reisestipend ved deltakelse på NFFs kurs og annen etter- og videreutdanningsvirksomhet. Les mer her